Ε' & Στ' δημοτικού

παίΖΩ

Στον κύκλο ΠαίΖΩ, τα παιδιά παίζουν σύγχρονα και παραδοσιακά παιχνίδια, με κύριο στόχο να περάσουν καλά και να ξενοιάσουν. Συγχρόνως, εξασκούν τη μνήμη τους, ακονίζουν την παρατηρητικότητά τους, βελτιώνουν την ταχύτητα των αντιδράσεών τους, συνδυάζουν τις σωματικές τους ικανότητες με τη δύναμη του νου, μαθαίνουν καινούριες λέξεις, εξελίσσουν τη φαντασία τους. Ακόμη, η ομάδα εφευρίσκει νέες ιστορίες, ενώ ταυτόχρονα όλα τα παιδιά συνθέτουν και εφαρμόζουν στρατηγικές για να τα καταφέρουν τόσο στα παιχνίδια στην αυλή όσο και στα επιτραπέζια. Και όλα αυτά συμβαίνουν στον χώρο και τον χρόνο ενός παιχνιδιού, κατά τη διάρκεια του οποίου όλοι και όλες συνεργάζονται, αγωνιούν, γελούν αλλά και … ανταγωνίζονται αποδεχόμενοι τη νίκη και την ήττα με την ίδια χαρά. Άλλωστε, ξέρουν ότι μόνο έτσι, όλοι και όλες, κάθε φορά, θα  περάσουν καλά.

Θέσεις, φώτα, πάμε!

Όλα ξεκινούν με την κεντρική ιδέα. Πρέπει να μπει σε μία λεκάνη και, για να νοστιμέψει, να ζυμωθεί με το πρόβλημα που θα κληθούν να αντιμετωπίσουν οι χαρακτήρες μας. Με το ζύμωμα θα αποκαλυφθεί η κορύφωση της ιστορίας! Τότε είναι η σωστή στιγμή να προστεθεί η λύση. Δεν τελείωσε, όμως, εδώ η συνταγή: Η ιστορία πρέπει να πασπαλιστεί με όλα τα απαραίτητα για να δημιουργηθεί η κατάλληλη ατμόσφαιρα: σκηνικά, φώτα, μουσική! Όσο η ζύμη ξεκουράζεται, τα παιδιά αρχίζουν να δουλεύουν σε ένα τηγάνι τους χαρακτήρες τους, αναμειγνύοντας τις επιθυμίες τους, τη σωματική τους έκφραση και τις σχέσεις τους. Μόλις πάρουν χρώμα, τους ενώνουν με το πρώτο μίγμα και ξεκινούν να προβάρουν τις σκηνές, πλάθοντας σταδιακά την τελική μορφή της παράστασης. Θα χρειαστούμε περίπου 6 πρόβες για να πάρει η παράσταση την τελική της μορφή και να παρουσιαστεί στους πεινασμένους -για τέχνη, πάντα- θεατές!

Σχεδιάζω - Κατασκευάζω - Ελέγχω

Πώς θα καταφέρουν οι γενναίοι αβγοναύτες να προσγειωθούν σώοι στην αυλή του σχολείου; Και οι αβγοδηγοί θα γλιτώσουν άραγε μετά τη σύγκρουση των αυτοκινήτων τους; Πώς η νέα εφεύρεση της ομάδας θα βοηθήσει στο κρυφτό; Αβγά αλεξιπτωτιστές, αυτοκινητάκια, κατασκοπικά γυαλιά. Όλα φτιαγμένα με απλά υλικά και έτοιμα αφού πρώτα γίνει και σχετικός έλεγχος. Στο εργαστήριο τα παιδιά σκέφτονται, σχεδιάζουν, κατασκευάζουν, ξανασκέφτονται, βελτιώνουν και έτσι γίνονται μηχανικοί. Δουλεύοντας άλλοτε ομαδικά και άλλοτε ατομικά, ξεκινώντας από ένα πρόβλημα ή ένα σύστημα, η ομάδα δημιουργεί τις προτάσεις της. Μέσα από την κοινή δουλειά, τα παιδιά συνειδητοποιούν ότι ένας μηχανικός δεν σταματάει ποτέ να σκέφτεται καλύτερες λύσεις και να πειραματίζεται με αυτές.

Δεύτερη Ευκαιρία

Γίνεται υλικά που μοιάζει να έχουν ολοκληρώσει τη ζωή τους να αποκτήσουν νέα; Τα παιδιά συλλέγουν και επαναχρησιμοποιούν κουτιά παπουτσιών, μικρά μολύβια, χαρτόνια, κλωστές και άλλα υλικά , σχεδιάζουμε τις ιδέες μας, και τις κατασκευάζουμε. Αρκούν άραγε αυτά τα υλικά για να φτιαχτεί ένα παιχνίδι, ένα διακοσμητικό, ένα κόσμημα;  Αναζητούνται οι απαντήσεις και προκύπτουν νέα ερωτήματα που θα πυροδοτήσουν καινούριες δοκιμές και προκλήσεις για την ομάδα!

Παιχνιδομαγειρέματα

Μέσα από παιχνίδια και πειράματα στην κουζίνα, τα παιδιά θα ανακαλύψουν τον μαγικό κόσμο της μαγειρικής. Θα δοκιμάσουν τις δυνάμεις τους σε κοπές, θα αναγνωρίσουν μυρωδιές, μπαχαρικά και λαχανικά, και θα φτιάξουν μικρές νοστιμιές στην κρύα κουζίνα. Ένας κύκλος στον οποίο εξασκούνται δεξιότητες λεπτής κινητικότητας, εμπεδώνονται μαθηματικές έννοιες όπως οι αναλογίες και τα παιδιά ακολουθώντας τις οδηγίες μιας σύντομης συνταγής, μαθαίνουν να σκέφτονται βήμα βήμα. Και η ανταμειβή; Μια γνώριμη, ευχάριστη ή μια καινούργια γεύση!

Στους Ρυθμούς των Εποχών

Ας ζωντανέψουμε τις εποχές του χρόνου μέσα από την τέχνη! Σε αυτόν τον κύκλο μουσικών συναντήσεων, τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία να παρατηρήσουν, να συζητήσουν και να εκφραστούν με ποικίλους τρόπους. Με αφορμή τη φύση, τα σχολικά γεγονότα και τις παραδόσεις, θα εμπνευστούν και θα δώσουν χρώμα και μορφή στις ιδέες τους. Η μουσική, οι εικόνες, τα ποιήματα και τα κείμενα γίνονται τα μονοπάτια μέσα από τα οποία αποτυπώνουν το "παρόν" με καλλιτεχνικό τρόπο. Το αποτέλεσμα;  Ευφάνταστες δημιουργίες γεμάτες συναίσθημα και πρωτοτυπία!

Γινόμαστε Yoga?

Γινόμαστε Yoga και όχι κάνουμε Yoga, καθώς Yoga μαθαίνουμε ότι είναι μία κατάσταση κατά την οποία όλα τα κομμάτια του εαυτού μας γίνονται ένα! Πώς μπορούμε να δυναμώσουμε το σώμα μας, να μάθουμε να αναγνωρίζουμε τα συναισθήματά μας και να ηρεμήσουμε το νου μας ώστε να αισθανθούμε αυτή την εσωτερική ένωση που αντιπροσωπεύει η Yoga? Aναπνοές, στάσεις εύκολες αλλά και πιο απαιτητικές, ασκήσεις συγκέντρωσης, στιγμές σιωπής και ενσυνειδητότητας, καθοδηγούμενη χαλάρωση, ιστορίες και μύθοι: όλες αυτές οι τεχνικές της Yoga θα δώσουν στα παιδιά πολλαπλά εργαλεία. Μαθαίνουν, έτσι, να ακούνε καλύτερα τον εαυτό τους και τους άλλους, να σέβονται τα όρια και τα συναισθήματα τα δικά τους αλλά και των άλλων, και τέλος αναπτύσσουν ανθεκτικότητα και γαλήνη σε απαιτητικές νοητικά ή/και συναισθηματικά στιγμές.

Κβαντοcomiή

Τι βρίσκεται στο κενό ανάμεσα από τα καρεδάκια μιας ιστορίας κόμικ; Πόσα άλλα καρεδάκια γυροφέρνουν (ή δεν γυροφέρνουν) σαν γατάκια του Σρέντιγκερ; Πόση ζωή ζούνε οι ήρωες μας μέσα εκεί μέχρι να τους ξαναβρούμε στο επόμενο καρέ σαν την κορυφή του κύματος που θα ξανακατρακυλήσει για να γίνει μέρος του επόμενου κύματος; Πώς μπορούμε να απαθανατίσουμε τούτα τα κύματα με το μελάνι μας, για να είναι σωστά για μας και όχι για κάποιον κανόνα; Με αυτά τα ερωτήματα θα καταπιαστούν τα παιδιά σε αυτόν τον κύκλο, ερευνώντας το κενό που γεμίζει με ζωή μια ιστορία κόμικ.